Mivel megint sokszor érkezett ilyen kérdés kiteszem ide is ezt a posztomat:

Egy neurodivergenssel élni valójában egy életmódot jelent

Olyan kár, hogy senki nem mondja, hogy amikor van egy nem neurotipikus ember (neurodivergens: ADHD, ASD, SPD, diszek, trauma, Down szindróma stb.) egy családban, akkor az egy másfajta családot is jelent, egy nem tipikus életmódot. A társadalom és így a szociális szabályok, az intézményrendszer a 80%-ot képviselő többségre, a neurotpikisukra lett kitalálva. Érthető módon. Ehhez alkalmazkodnak a teljesen más működéssel funkcionáló neurodivergensek. Ez olyan, mintha egy olyan felnőttnek, aki olyan alkat, hogy egy tanyán szeretne lovakkal foglalkozni, olyan munkát adunk, ahol a büdös és zajos belvárosban kell egy open office-os call centerben dolgoznia és utána még otthon is ugráltatják, ...

Nagyon nehéz megfelelő diagnózist szerezni. Ez az igazság, kevesen tudják adni, kevesen adják megfelelően, nem 5 perc alatt. Nincs elérhető infó: kihez, hogyan fordulj, milyen a jó diagnózis? Sokszor hosszú-hosszú évek mennek el rá. Ezért itt leírom amit én tanultam az évek során:

Miért fontos?

Nos egy jó diagnózis irányt mutat, hatalmas segítség gyereknek, szülőnek egyaránt. A gyerek megfelelő fejlesztéseket kaphat, így segítséget, a szúlő pedig eszközöket, feloldozást, sorsközösséget. 

A fejed homokba dugása nem segít, értékes időt veszítesz vele, a gyermeked életminősége a tét: iskolai eredmények, barátságok, és önbizalom! Szinte minden felnőttként diagnosztizált ember megkönnyebbülést és sorsfordulást él ...

Egyre többször futok bele és egyre inkább zavar. Tehát mi is az az SNI konkrétan? Miért vannak köztünk eltérő fejlődésű egyedek, van ennek evolúciós előnye? Hogy volt ez 100 éve és hogy kéne ma lennie? Felnőtt ADHDsként, a téma kutatójaként írok most, vállalva a rám zúduló haragot.

Kezdjük az elején, az SNI egy oktatási kód, nem diagnózis - azt jelenti, hogy valakinek valamilyen okból: pl diszlexia, ADHD stb miatt az átlagtól eltérő tanulási módszert, támogatást, vagy fejlesztést igényel. Tehát az SNI kód NEM diagnózis, anélkül is lehet valaki ADHDs, vagy autisztikus, vagy diszfáziás, és ha egy ADHDs képes végigülni 6x45 percet (az átlagosnak se kéne tudni) akkor nem kell kapnia SNI kódot. 

De legfőképp az SNI kód NEM ...

A minap találkoztam egy anyával, aki még csak most tette meg reszketeg, kezdő lépéseit ezen az úton. Még nincs kimondva, de már tudjuk, hogy a gyermeke nem átlagos. Nem jobb, nem rosszabb, más. De a más ismeretlen és félelmetes és sokszor nehéz. Láttam rajta a félelmet, a zavarodottságot, a gyászt. És, hogy egyedül van, senki nem mond neki semmi konkrétat. Nem tudja mire számítson, kifutott a lába alól a talaj. Csak azt érzi, hogy kiesett egy számára ismert világból és nem tudja, hogy megérkezett egy másikba. Azt hiszi a légüres térben van. 

Pedig nincs egyedül. Sokan voltunk már itt előtte, tudjuk min megy keresztül. Mert valamiben eltérő fejlődésű gyermeket nevelni egy út, egy életmód, amibe bele kell rázódni. Úgyhogy a ti ...

Eddig megjelent könyveink :

Megtámasztó nevelés - a kiégés és a neuridvergens gyerekek komplex nevelésének mini tanfolyam, ebook, konkrét példákkal, eszközökkel, megoldásokkal

Tudtad, hogy a neurodivergens, vagy traumtizált gyerekek már akár 4 évesen is kiéghetnek? Tudtad, hogy nem minden neurodivergens gyereknek segítenek az egyforma, sokszor jutalmazás-bűntetés alapú eszközök? Eszköztelennek érzed magad?

Ez a könyv életmentő , ha bár buzgón követed a szakértők tanácsait, otthon mindenki rosszul érzi magát. El kell olvasnod, ha tojáshéjon sétálsz otthon. Ha a napi viták, feladatok feletti agonizálásban megromlott a kapcsolatod a gyermekeddel. Ha már félsz egy újabb kérést megfogalmazni. Ha mindenkitől csak azt hallod, ...

Sokan érzik úgy, hogy egy bizonyos kor felett, főleg az iskolaválasztási lehetőségek szűkössége miatt (PC voltam) egy idő után inkább hátrány mint előny az SNI státusz. Egy olvasónknak sikerült levenni autista fiáról a kódot, így már szabadabban tud sikolát is választani. A művelet után eltelt 2 év és azóta sem bánták meg:

„Fontos tudni, hogy az autizmus vagy ADHD az orvosi diagnózis, magánügy, nem kell nyilvánosságra hozni. Az SNI/BTM viszont oktatási státusz, az nyilvános. De ezt a státuszt mindig orvosi diagnózis alapján adják vagy veszik le.

Az út nem volt könnyű, de nem is lehetetlen, egy-két együttműködő ember és kitartás kellett hozzá.

A lépések:

1. A gyerek tanárának írnia kell egy pedagógiai ...

A lezárások egyik előnye - létezik olyan is - hogy sokszor csak jobb híján, de sokan elkezdenek túrázni. Rengeteg könnyű hely van Budapesten és környékén, ahova gyorsan eljuthatunk és megszeretteti a kirándulást. 

A cikk elejére az olyan helyek kerülnek, amelyeken babakocsival, de esetenként talán kerekesszékkel is lehet menni és mégis rejteget érdekeset, szokatlant, rutinos felfedezőknek is kincseket. Mi kimondottan olyan helyeket keresünk, ahol kevesen vannak, de megfigyeltük, hogy a könnyen elérhető, könnyebb híresebb helyeken most tömeg van. Van, hogy fel fel kell venni a maszkot, úgyhogy a cikk eleji helyekre felkészülten menjetek:

Érd-Ófalu

Most gyönyörű virágszőnyegből emelkednek ki a fák, földöntúli látvány.  Most ...

Gondolj arra, hogy iszonyatos nagy széllel szemben lépkedsz és érzed, hogy nem haladsz. Nem jutsz előre érdemben. 

Szemben áll Veled Ő... a gyermeked. Akit a világra hoztál és az életedet adnád érte. Mindent megtennél és meg is teszel érte. Ott áll előtted és a szél közöttetek van. Neked szembe fúj, őt sodorja hátrafelé. Próbálod elérni és Ő nyújtja a kezét feléd. Néha fogja, van amikor épp csak összeér a tenyeretek és előfordul, hogy elhúzza tőled a kezeit. 

A szél az ADHD. Amivel együtt kell élnetek. Amit nem érthet meg az, akinek nincs ilyen fuvallat az életében. 

Nekünk a szél az életünk része. A mi életünk ettől a légáramlattól hangos. Viharos, színes, olykor hangos és dühös, de szeretettel teli. Nem ...

Minden családban, de különösen a leterhelt, sokszor extrém körülményekkel szembenéző SNI családokban nehéz a párkapcsolatot üzemeltetni a gyerekek mellett. Sokszor terhelik a házasságot az eltérő nevelési elvek is. Hogyan lavírozzunk, hogy építsük a kapcsolatot és hogyan találjuk meg a közös pontot. Kérdéseinkre Zaka Dóra pszichológus, párterapeuta jelölt válaszol.

• Mit tegyünk, hogyan hidaljuk át, ha a két szülő eltérő nevelési elveket vall, ami egyébként kapcsolati feszültséget okoz?

Gyermeknevelési kérdésekkel gyakran találkozunk a párterápiás üléseink során. Érdekes, hogy sokszor nem azzal jönnek, mégis, ahogy a folyamatban haladunk, egyre inkább előtérbe kerülnek ezek az egyet nem értések. A lényeg, hogy ...